2月20日，眉山市东坡区心理健康教育学科中心组召开2023年第一次教研会。东坡区教育和体育局研培中心负责人、心理健康教育教研员及中心组全体成员参加会议。

会议组织学习了《东坡区心理健康教育学科中心组章程》，回顾总结了2022年中心组工作开展情况，安排部署了2023年重点工作。

会议指出，2022年东坡区心理健康教育学科中心组发挥教学管理作用，通过开展心理普查、举办研讨活动、指导教育教学等有效手段，在心理健康教育教研方面取得了突破性进展，有效促进了全区心理健康教育发展，为学生心灵健康成长保驾护航。

会议强调，中小学心理健康教育任重道远。作为全区心理健康教育学科中心组，2023年，要认真梳理弥补工作短板，充分发挥专业引领作用。一要提高课堂教学实效性。立足课堂主阵地，积极开展心理健康教育，聚焦开学、中高考、毕业等重要时间节点，多学科融合开展主题教育。二要深入开展心理健康状况摸排。通过摸排，全面了解中小学生的心理健康状况，并提供有针对性的帮助和心理辅导。三要积极开展心理健康教育课题研究。以课题为引领、以研究促发展，提高心理健康教育理论与实践相结合的能力。

会后，中心组成员开展深度座谈，分享经验、交流思想、凝聚共识。与会人员纷纷表示此次教研收获颇多，对自己学校的心理健康教育工作有了明确的目标，深受鼓舞，期待在今后的工作中探索求真，为提高全区学生心理健康水平、护航学生健康成长贡献力量。