为深化教师队伍建设，放大外出培训学习效能，实现优质教育资源校际共享，4月25日，南江县天池镇双桂小学组织开展教师外出培训成果交流会，以多元学科经验分享推动教育教学质量提升。

在科学学科培训分享环节，张菊芳老师聚焦核心素养培育，提出通过情境创设、实践探究等多元化教学策略，激发学生科学探索兴趣。她强调，科学课堂应注重引导学生在观察与实验中培养逻辑思维，让科学精神扎根课堂。

语文教学领域，赵忠兴老师围绕“阅读与写作教学”主题，结合培训所学的项目式学习与创意写作指导方法，与教师们深入探讨教学实施路径。现场还就如何将读写训练与日常教学深度融合展开研讨，提出分层教学、读写联动等实践方案。

数学学科交流呈现双重视角：何超梅老师以问题导向教学为核心，提出构建“生活化、探究式”数学课堂，通过创设真实问题情境，培养学生解决实际问题的能力；李娜老师则针对新修订教材解读，重点分析逻辑思维训练与生活化教学案例，强调规范数学语言表达在知识建构中的重要性。

此次交流会通过“一人培训、全员受益”的模式，推动培训成果转化为教学实践。