“这些孩子平常不与他人沟通，行为刻板，但一到这个康复训练室，他们脸上总是挂着会心的微笑。”近日，记者来到巴中市南江县特殊教育学校看到，在自闭症康复训练室，有3名孩子正在苏统娟老师的耐心指导下进行康复训练。苏统娟说，康复训练中，孩子们一旦与情景系统中的松鼠、老虎等交流，与他人做游戏时，他们特别开心、快乐。

据苏统娟老师介绍，给孩子们带来健康成长的康复训练室是在浙川东西部协作的东阳市援助创建起来的。今年6月，东阳市挂职南江的县委常委、副县长盛峰，来到南江县特殊教育学校调研时，看到一些孩子生活在自我封闭的环境里，没有康复训练系统，他便萌生了帮助孩子们的想法。

今年7月，在盛峰的关怀下，东阳市人大、市政府、市政协、市残联分别到校进行调研，同时获得了东阳市100万元援助资金，其中10万元用于资助全县残障孩子贫困家庭，作为特教学生生活补助，每人资助500元，共资助200个家庭。90万元用于特殊教育学校自闭症康复训练室建设及部分功能室的改造，目前，康复训练室已投入使用，这些设施将惠及300多个残障孩子，225个家庭。

“通过该项目实施，学校在教职员工中开展系列帮助残障孩子康复教育活动。要求每位教职工每期帮扶残障程度严重的2名孩子，进行康复教育；每位教职工每期为残障孩子及家庭办一件实事；每月开展好‘五送’活动，送教育、送康复、送活动、送政策、送温暖活动；每天课外及休息时安排四名教师与学生一起生活；每周法定假日为托管学生开展心理健康教育及生活服务。学校加大宣传力度，在社会上形成关心帮扶残疾人教育事业发展浓厚氛围。”校长岳坚告诉记者。